別把同修之間的交流誤導到解釋法上


【明慧網二零一五年四月二十日】回首這兩年,身邊的同修陸陸續續的被綁架,都是被認為精進的同修,開始是個體被綁架,最後發展到一批一批被綁架,甚至是一個一個學法小組的全體同修都被綁架。

表面上看,好像是手機被定位了,或講真相被惡人舉報了,也或被跟蹤錄像了等等,其實,情況並非完全如此。

我地區有一批高學歷的同修,其中有些走了很大的彎路,最終又走回大法中修煉,可始終放不下研究大法的學術習慣,每當師父新經文發表時,就帶領一批同修研究分析經文的內涵,師父講法的心態,時間、地點、人物、事件,猶如分析記敘文一樣,還不過癮,就應邀參加外地的演講交流,最終發展到參加被明慧編輯部叫停的「演講亂法」中的那個交流會。由於這些「學術研究」的習慣是以法的名義,很有迷惑性,周圍的同修都盲目的跟從,而後這些同修都陸陸續續的被綁架了,沒被綁架的也出現了嚴重的病業狀態。給救度眾生造成了很大的損失。

還有一些同修,專門向別的同修請教問題,被請教的同修也樂於給同修開解、回答問題,而且好像句句都在法上,可仔細一琢磨,都是在自己的層次上解釋法的內涵,比如,有同修提出,師父在《洪吟》中講的「誰是天之主」[1]這個「主」是指誰?有的說「主」是指師父,有的說「主」是指大法弟子,還擴展到學法小組中討論,誤導了一批同修解釋法。還有的同修提出,第二句「層層離法徒」[1]這個「離」字指的是甚麼甚麼,言之鑿鑿,給法下定義,自己在這方面也樂此不疲。至今那個給「離」字下定義的同修還被關在看守所裏。

記得十三年前,在勞教所裏,一個被迫轉化的同修告訴我,如果你對這幫轉化你的邪悟者講不明白時,你就千萬別和他們對話。現在想起來才明白是怎麼回事了,因為這些邪悟者,都是在歪曲、曲解師父的法,而同修跟他們辯論時,就要糾正他們的歪理邪說,這一辯論也是在用自己的理解解釋法,其結果都是一樣的,那就是亂法,只不過那些給人洗腦的人是有意的,而你是無意的。

大法的慈悲和威嚴是同在的,師父已經講了:「許多經書中有些東西在翻譯過程中已經有誤了,再加上很多經書的解釋,也是站在不同層次上解釋的,隨便下定義,這就是亂法。一些亂解釋經書的人距離佛的境界太遠了,根本不知道其真正的涵義,所以認識問題也是不一樣的。」[2]

助師正法走了十幾年,披荊斬棘走到今天,在最後的這段路程中,我們千萬要警惕別把同修之間的交流誤導到解釋法上。

以上是自己的體會,自己總好無意中解釋法,可自己並不知道這是在解釋法,教訓使自己更清楚了大法的嚴肅性,今天寫出來,提醒同修,有不妥之處,請慈悲指正,合十。

註﹕
[1] 李洪志師父詩詞:《洪吟二》〈無迷〉
[2] 李洪志師父著作:《轉法輪》










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