在帶好小弟子中提高自己

Twitter Facebook 轉發 打印
關注度:
【明慧網二零一二年八月二十六日】我小孫子今年五歲半,名叫拜天。他一出生就是我帶的。從他幾個月的時候我就放師父的講法錄像、背誦《洪吟》詩給他聽,後來又放神韻光盤、大法的歌曲聽。等到他會說話以後,他每天的第一句話就是:「我聽師父的講法,看大法輪。」時間長了,會背誦多首《洪吟》上的詩。他從大法歌曲中學會了很多字,會唱好多首大法歌曲。現在他通讀大法的書,幾乎很少有不認得的字。他還很喜歡給師父上香、磕頭。大法在他幼小的心靈裏深深紮下根。

師父說:「我們有些小孩兒在聽法的時候,你看他在一邊玩兒,一邊聽,好像沒有聽進去,他實際上都入心了,你問他甚麼都知道。」(《北美首屆法會講法》)真是這樣,很多的時候,你看拜天邊玩邊聽法,他就能重複師父剛剛講過的法,如:「難忍能忍,難行能行」「打不還手,罵不還口」「不在五行中,走出三界外」等等。當聽到師父講「起來之後又落下來,咚咚來回顛,把被子都顛到地上去了」(《轉法輪》),他笑的前仰後合。這時我才知道別看他在玩,他不但能聽進去,還能記得住,講出來。於是我就天天放師父講法錄音錄像給他聽。

當他四歲時候,我回到我家,不經常帶他了。

今年暑假他住在我家,的確耽誤了我很多的時間,我有點急了,心裏產生了不平。特別當他貪玩不聽話時候,我就更火了,心裏更不平。有一次,我連東西都摔了,還說:「你到姥姥家去住吧,我不帶你了。」把他嚇哭了。我正在氣呢,忽然想到師父說:「有人管孩子也發火,簡直吵翻了天,你管孩子也用不著那樣,你自己不要真正動氣,你要理智一些教育孩子,才能真正的把孩子教育好。小事都過不去,就發脾氣,還想長功啊。」(《轉法輪》)真是如雷灌頂!我知道我錯了,孩子在為我去掉那顆為私為我的不平衡的心、妒嫉心、魔性。我的火立即消掉了,忙說:「拜天,對不起。」這時候我又想起他以前說的話:「奶奶,是師父讓你帶好我的,我就和你在一起,你家裏有師父,和師父在一起安全,我開心。」是呀,一個小孩有如此的感受,我還能再怕麻煩嗎?於是,我又誠懇的對他說:「奶奶對你發火不對,是我沒有守住心性,真的對不起。」這時他也不哭了,忙說:「奶奶,是我不聽話,我錯了,對不起奶奶。」我真的又感動又內疚,又為他高興,真的體會到向內找的快樂。這時,拜天又跑到師父的像前跪下磕頭說:「師父,我惹奶奶生氣了,下次不敢了,請師父原諒我。」

從法中知道現在的人大多數都是天上的王轉生,為得法而來,為了世界的眾生得救而來。想到現在能轉生到大法弟子家裏的生命,得吃多少苦,得有多大的緣份!我必須放下為私為我的骯髒人心,用一顆慈悲負責的心帶好他,引導他多學法,共同精進,同回天堂。

別小看身邊的小弟子

師父說:「人就像一個容器,裝進去甚麼就是甚麼。」師父還說:「一個人的思想裏已經裝進了法,那麼裝進了法的那一部份不就是同化於法了嗎?聞道者死後那一部份將去哪裏呢?我要叫你們多學法,多去執著心,放下人的各種觀念,是要叫你們帶走的不只是一部份,而是圓滿。」《精進要旨》(溶於法中)

拜天就曾對我說:「奶奶,我腦子裏面有個罈子,罈子裏裝滿了法輪、大法的光盤和大法的書,腦子裏充滿了大法。」我想這就是師父給他安排的修煉形式吧,所以他能時刻想起師父的法,加強他的正念和善念,並能按照去做。現舉幾例:

1、正念對待問題

一天拜天身體出現感冒症狀,他爸爸拿來感冒藥,讓我給他吃。他爸走後,我說:「爸爸讓你吃藥。」他立即回答我說:「大法小弟子沒有病,不吃藥。」結果感冒的症狀很快就好了。每次身體出現「病」的症狀,他都能想起念「法輪大法好、真善忍好」。

還有一次,我們的EVD打不開了,他忙說:「請師父幫我們打開。」又對著EVD說:「你是我的法器,為大法服務,記著大法好,師父救你。」一會兒真打開了。他高興的直蹦。以後在遇到這樣的事情,他都能想起請師父。

2、善念救眾生

一天他小聲的對我說:「奶奶,我叫姥姥念法輪大法好她同意了,姥爺有點不明白,他說沒有邪黨,就沒有新中國。不是說惡黨壞嗎?好像有點不對頭哎。」我告訴他說:「你姥爺說錯了,沒有邪黨,才有新中國。」每當我給人講真相對方能明白時,他就幫助我對人家說:「你念法輪大法好,師父救你。」當有人不聽時,他就傷心的說:「人真難救。」

那天正走著,看見一窩螞蟻在那裏搶食物,他立刻蹲下來對著螞蟻說:「螞蟻螞蟻,都聽著,都記著法輪大法好。」我誇他做的好。現在他無論在何時何地,只要碰到小狗、小貓、小雞、小鳥、各種花草樹木。他都要告訴它們「法輪大法好」,就是他吃的飯菜都要告訴它們記住「法輪大法好,真善忍好」。

3、正念除惡

一天放學回來,他對我說,「奶奶今天幼兒園升惡旗了。我就小聲說:「惡黨滅,惡旗害人,讓它掉下來,小朋友記住法輪大法好、真善忍好,我師父救你,解體六一零,解體中共流氓集團。」我聽了真是高興,表揚他,他說:「我會天天說。」

4、尊師敬法

他每天都向師父問好、磕頭。只要看到師父法像馬上就說師父好。有時候忘了先請師父吃飯,立即合十說:「請師父吃飯吧」。那天我學法時,不小心把大法書放在床上。他在床上玩,無意中腳碰到了大法書,急忙說:「師父對不起,我不是有意的。」

我看到這些,真是感歎,時時事事都在法上,有很多地方很多時候我做的都不如他,他好像我的一面鏡子,照出了我的不足。

這裏和帶小弟子的同修交流一下,千萬不要忽略了身邊的小弟子、把他們當作不懂事的孩子哄著玩,一定要引導他們得法,也給他們創造積功德的機會,同化大法,一同隨師回家,千萬不要因為我們的放鬆而落下他,千萬不要辜負了他轉生我們家時對我們寄予的厚望,帶好小弟子也是我們修煉提高的一部份,也是給未來留下來的修煉形式,更是我們的使命、責任。

對了,還要一件事情提醒一下。從小我們帶的小弟子,大了不能和我們經常在一起,失去了學法的環境,就容易受污染,甚至想不起師父和法了,很多以前背誦的法都忘了。如我的大孫女,七歲半了,小時候和我的二孫子一樣,我們在一起也做了很多的證實法的事情。現在回家上學,脫離了學法的環境。為了使她能夠記住大法,我就經常打電話提醒她:「別忘了師父!別忘了大法!」

層次所致,請同修指正。

本文章或節目明慧網版權所有,非盈利轉載請註明
來源明慧網,並包含明慧網原文標題及原文鏈接。