午餐後的約會(圖)

【明慧網二零零八年十月十三日】(明慧記者黃宇生台灣採訪)法輪功在台灣的校園洪傳,「真善忍」的種子悄然開花,在有緣接觸法輪大法的學生與教師的身上,你會發現生命的希望、教育的方向。

在內壢高中,有一群修煉法輪功的教師和學生,他們在學校不同的崗位盡力守份,他們是來自不同科目辦公室的教師、來自不同的年級、不同班級(包括美術班、語資班、數資班、普通班)的學生,但是每天的中午午休時間,他們會聚在一起伴隨著悠揚的音樂煉功,有時你會聽到他們朗朗的讀書聲。沒錯,午餐後的約會,是他們共同期盼的美好時光。


學生一起利用每星期一、三、五午休時間煉功


學生一起利用每星期二、四午休時間學法


雙胞胎姊妹一起修煉,姐姐怡君(左)目前就讀高三語資班,妹妹又嘉(右)目前就讀高三美術班。

教師法輪功社團成立 嘉惠師生

國立內壢高中成立近十年,教師法輪功社團成立也已屆八年,國文科、英文科、數學科、社會科、自然科辦公室都有老師學煉法輪功,因此,有五十七個班級數的大型學校,很多時候一個班級會同時有兩位修煉法輪功的教師任教,雖然教授的科目不同,但他們共同用真善忍的精神在課堂上和學生互動,「如沐春風」是多數孩子給予的讚譽和感謝。

除了專業領域知識的教導,在緊湊的上課時數與學校升學壓力下,這些老師仍然善用時間結合教材,把最珍貴的做人道理告訴孩子們,讓孩子們有機會知道法輪大法的美好。有的學生甚至找老師想進一步學煉法輪功。就這樣,午餐約會的時段開闢出來。這些孩子經過導師與家長的允許,在午休半小時的時間來到五樓的團體輔導室煉功學法。

在這裏,每年都有十幾位以上的學生穩定修煉,透過學法煉功,學生有的身體變好,人生觀變明亮,甚至成績也突飛猛進。不但班級導師很驚喜、專任輔導老師很感謝,有的學生家長也跟著修煉。

學生身心改變 輔導老師稱奇

今年,來自二三年級的學生比較多,其中又以高三的孩子居多。任教歷史的吳老師表示,有一位學生患有嚴重憂鬱及自殺傾向,經過縣級的專任輔導老師輔導兩年都束手無策,沒想到接觸法輪大法修煉後,這孩子脫胎換骨的轉變讓先前的輔導老師感到不可思議,還不時向吳老師表示感謝。

還有孩子透過穩定的修煉,注意力變的集中、體力變的更好,成績進步更是不在話下。

成績、心性都資優

目前就讀高二的峻名便是修煉法輪功後,在升高二的暑假考上數理資優班。他表示在得大法之前,簡直可以說是渾渾噩噩的過了十多年的光陰,儘管別人也認為他不錯,其實他處事完全不顧慮他人的感受,每當看到有人比他優秀,妒嫉心就會不自覺的燃起;並且常常會用自己的角度去衡量他人、要求別人,對功課的得失心很重,把自己搞的很累。

修煉後的他,說話時總會經過大腦,想一想會不會傷到別人,也不會像以前一樣講無關緊要的事;當看見別人好時也不會再嫉妒,取而代之的是祝福與心靈的平靜。

體力變好 學習加分

佩倫是就讀高三美術班的孩子,她的歷史老師和國文老師兼導師都是法輪功修煉者。平常在老師的耳濡目染與潛移默化之下,她知道法輪大法好,便主動上網了解功法的動作,後來也加入了午餐後的約會時間。問她短短一個月左右有甚麼改變?她說體力變好,意志力提高,面對高學壓力,她有更好的條件來迎接挑戰。

目前就讀新竹教育大學英語教學系二年級的宋逸君,她在高三時才開始修煉,不但身體變好,還從班上倒數幾名考到了全班前三名,甚至畢業後考上國立大學,讓班上的同學不可思議的問「你怎麼辦到的?」她笑著說「法輪大法好!」

畢業生研究法輪功專題 只為說真話

任教國文的蘇老師表示,她帶的一位學生畢業後考上元智大學社會系,教授請她研究「宗教與信仰對社會的影響」問題,她雖未修煉,但特別挑選「法輪功」做專題報告,並對中共如何製造假新聞,迫害修煉「真、善、忍」的好人,貫徹其「假、惡、鬥」伎倆做了分析報告,引發教授與同學廣泛的回應。

她回母校時對蘇老師說:「老師,我沒有為您做甚麼,只是做了您教我的--說真話!」因為在高三最苦悶的日子裏,她在人際關係上遇到瓶頸,是法輪功教導的「向內找」幫她留住了最珍貴的友情,她目前是政大研究所的高材生。

代表學校參加正向管教輔導評鑑比賽

在內壢高中教職員或學生從修煉法輪功中身心獲益的例子不勝枚舉。也因此,針對今年教育部提倡正向管教輔導資優學校評鑑,校長同意由師生學煉法輪功的案例代表該校參賽。

任教國文的黃老師表示,生命教育就是希望每個生命都是能夠很健康,身為教育工作者,當教師本身先幫助自己認識生命存在的價值,才有能力幫助孩子在生命當中發揮每個生命該有的作用;而當學生也具備這樣的能力時,生命教育就步入一種善的循環,這樣的生命教育便是成功的。

法輪功有五套簡易的功法,講究於生活中透過內省並實踐「真善忍」的精神,不但對於教師身心靈的成長有莫大的助益,更是從生命的價值與根本啟迪了許多迷失的孩子,這樣的陶冶,陪他們度過身心壓力兼具的升學時光、陪著他們進入大學、甚至默默的在社會各個角落發揮著善的一個粒子的光芒。

黃老師衷心的表示,在大家都講究正向管教學生之際,或許修煉法輪功,能從根本上認識到個人的執著心並改變一個人。對教師、對學生甚至社會大眾都是有百利無一害的。希望有緣的教育界朋友能親自來體驗這洪傳八十多個國家,獲得上千個褒獎,又是完全免費義務教功的好功法,為自己和學生找到更美好的返本歸真之路!