給學生講真相勸三退的幾點建議

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【明慧網二零零七年六月九日】一、在講真相之前一定要多學法,保持強大的正念,並請師父加持,心中充滿正念,就能制約學校空間場。

這方面我有一個教訓,有一個快班經常佔課,使我沒有機會上課。我就發了一念:即使有再大的困難,再大的迫害,我也要把這個班的真相講到位。其實,這個心已經在承認舊勢力的迫害了,結果被鑽了空子。

記的是星期五的最後一節課,我給學生講真相很成功,但思想中帶著一種從未有過的壓力。果然,星期六早晨,學校打電話給我,說家長把我告到市政府辦公室,市政府責成教育局處理此事。放下電話後,我靜下心來找自己,找到了自己的漏──怕心。我迅速請同修幫我發正念。

我在家裏呆了一天半,每個整點發正念,一直到星期天的晚上十點。發完正念,我心裏有把握了,心裏正念很強,感到師父就在我身邊,就像一個孩子走夜路有大人在身邊的感覺。人有膽氣,沒有怕心,沒有壓力,很快擺平空間場的邪惡因素。星期一上班,學校平平靜靜,好像甚麼事也沒發生過。上午十點鐘,校長找到我,簡單了解了一下情況,事情不了了之。在這裏,我感謝師尊的呵護,感謝同修們發正念支持。因此,講真相時一思一念都很重要。不過,我感覺目前像這樣大規模向學生群體講真相要慎重。

二、校外同修對學生講真相時要掌握時機。一般學生上午上學早,這時,可利用十分鐘的時間把真相小冊子遞給學生。另外晚自習過後,學生回家時,可利用十分鐘發資料。我個人覺的,對學校的資料不宜每天發,隔一段時間再發,本地同修一定要協調好。

三、在學校的同修可利用學校期中(終)考試、或中(高)考的機會,將資料放在學生書桌內。因為每個桌子都有不同年級的學生使用,拿資料的學生會認為資料是從外面帶進學校的。另外,由於學校已不上課,學生比較放鬆,能輕鬆的看真相資料。

四、用油漆在學校印真相標語,儘量做到美觀,影響大,效果好。

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