【明慧網2006年4月17日】（接前文）
5、傳遞資料的同修：
由於傳遞資料的同修和散發資料同修與資料點同修聯繫的通道，承當著資料點安全的極大責任，一個傳遞資料的同修不宜下傳太多的學法小組，如何單線聯繫、如何做到修口確實是這些同修刻不容緩認真對待的問題；
除了直接與資料點接觸的傳遞資料的同修外，還有各個層面之間接送資料的同修，都應該從法理上認識安全、理性、成熟做大法工作的嚴肅性；
與資料點直接接觸的同修最好不是協調人，應是專職傳遞資料，因為資料太多了，資料的存放，分流要同修大量的時間和精力，不宜壓力過大；
而其他層面和傳遞資料的同修應該是那一學法小組的聯繫人、協調人；
現在仍然有協調人不注意修口，不注意自己的言行，停留在表現自己沒有怕心上，卻不知自己不慎的言行，給其他的同修（許多是其他資料點的同修）帶來了損失，當因為自己不符合大法的言行給當地造成損失，波及自身時，只強調自己當時在邪惡面前沒有怕心。
有不少同修還帶著好事心，推測某某同修在做甚麼，當然，如果他們真正知道這個同修在資料點，他們會注意決不會透露出去，但往往就是不知道而又以常人心關心時，導致第三者有心聽到、推測到，甚至我們地區曾經出現過這樣的事情：
某同修剛開一個店，竟前後有三位同修專程趕到那個店面上，辨認同修，她們推測這位同修利用店面在做重要的大法工作，“你就是某某吧，好好。”……
似乎她們這樣的問候、關心，體現了她們對同修的鼓勵，或是給同修以力量？──這種言行是石墨的體現，而不是金剛石，這種鬆散的言行決不是神的。
6、學法小組的聯繫人：
每個學法小組不宜太多人，要按照當地的情況具體形成多種形式的小組，為同修負責，學法小組的同修尤其是召集人、聯繫人，應站在證實法的基點上，隨時處理遇到的情況。
首先要牢記師尊對輔導員的要求，帶好周圍的同修就是修煉，為了真正為當地的整體負責，為大局著想，就應該在建立學法小組前有一個明確而清醒的思路：建立學法小組的目地是甚麼？建立學法小組的方式和小組的人員，聯繫方式，學法交流的時間、地點，講真相、散發真相資料──洪法經驗的交流切磋，以及外出散發資料講真相的安排與配合。
學法小組是大法修煉的方式，即便不是經常在一起學法，還是要針對當前存在的問題不定期的學法交流切磋，同修心性的提高是第一位的，同修心性提高後能夠承擔更多的大法工作、擔負更大的責任；資料點、協調人、聯繫人、召集人以及各個專項小組成員的缺少，根本原因是當地的協調人的責任沒有盡到，也反應了當地同修的心性沒有跟上正法進程，資料點的問題，傳遞資料的問題，整體有漏等問題，都是當地同修心性的問題，為了便於以後更多的同修進入金剛之體的相應位置，學法小組裏的成員不應因熟悉而不注意修口，一定要將嚴謹的言行、平和的心境作為修煉的具體體現，小組裏學員要有化名，聯繫中的語言要符合常人的身份、工作及環境，甚至依附於某種便利的常人言行中；
杜絕在學法小組裏相互談論私事，在第三者在場時不要直接談論第三者不能了解的事情，聯繫人要留心學法小組成員的心性，出現的問題及時解決，不能夠自行解決、需要另一層面的協調人解決的，要及時與協調人協商，儘早解決；
當某學員心性提高能夠承當更大的責任，聯繫人應向專項小組的召集人或協調人推薦同修，並採用適當的方式使該同修淡出學法小組，為此，聯繫人應該知道安全原則，修口的重要，許多的同修本來有足夠的條件建立資料點，甚至作某個專項工作，就是因為以前不注意安全原則，敞得太開，自己或者周圍的同修破壞了承擔大法工作的環境和條件，教訓是深刻的，我們不要以為學法小組不和資料點直接接觸就對安全原則不放在心上，確實有的學員無意中幹了破壞師尊給同修安排的證實法的路，某一刻充當了邪惡黑手破壞大法的棋子，殊不知這些是在對大法犯罪嗎？
所以，無論現在是否在資料點上，無論現在承擔的責任有多少，每一個同修都應該成熟起來，都要杜絕木炭的狀況，從石墨的結構裏昇華出來，成為能夠擔當救度眾生的大法弟子──你自己世界裏的主──由“對宇宙真理堅不可摧的正念”構成的“堅如磐石的金剛之體”。
學法小組的聯繫人要保證學法時間，學法時輪流閱讀，提醒小組的同修都能夠做好大法的三件事，幫助文化底子薄的同修學法，協助這些同修及時按照明慧的通知打印好改字所需要的字。
學法小組的聯繫人要負責學法時的具體事項，安排好時間，珍惜同修相聚的時光，不要聊常人的家常，更不能夠吃吃喝喝，相互攀比；同修之間要相互幫助，但不是互助組式的，任何的幫助都基於同修心性的提高，整體的提高，這在法理上要認清。
學法小組要交流切磋洪法講真相的經驗，並結合當地實際將明慧網上發表的洪法經驗運用到當地講清真相的實踐中，學法小組的同修在散發真相時要合理的安排、相互配合。
7、承當基本協調的協調人：
資料點的運行需要資金、場地、人員；講真相需要有針對性的真相資料；當地證實法、講清真相、救度眾生的工作需要協調和推進；學員、同修心性出現問題，當地整體出現的情況需要大法弟子出面協調、排解和切磋。
保持當地同修做好大法三件事，推動當地的證實法的形勢需要心性高、法理清晰、成熟理性的同修擔當起協調人的責任，在這個層面的協調人應該給自己留出精力和時間，學好法、掌握正法的進程，不要陷於傳遞資料的工作中，要將自己證實法的基點落實到整體、大局上，考慮當地存在的問題，有那些不足，應該懂得策劃，應該想辦法怎麼去做；
這些協調人相當於公司裏的經理，推動著日常的工作，處理著平常的事務。
當某地區出現問題，同修身體出現病業表現，心性有漏，沒有走出來的學員需要幫助時，這些協調人應和當地學法小組聯繫人一起，與那一地區的同修交流，從法上認識法，從法上提高上來，這既是協調人的責任，也是協調人的必修的內容。
當邪惡迫害同修，當邪悟者破壞大法，當出現某種狀況干擾講清真相救度眾生時，協調人應立刻著手協調資料點、專項小組的同修，及時處理這種緊急情況。
協調人應將自己放在講真相的第一線，及時了解當地講真相的薄弱環節，還有哪些地方沒有講真相，協調人要經常協商，取得共識，做出決定，組織不同的小組到所需要的地方去洪法講真相。
當然，協調人有不同的類型，不能夠用自己的長處衡量別人的短處，只要是心性高、法理清晰，做大法工作有熱心，敢於負責的同修都要承當起相應的責任。有經驗的協調人要給予新出來擔當協調人的同修成熟的時間，有的協調人擅長言辭，有的協調人埋頭踏實，有的協調人富於創意，有的協調人沉穩持重。7.20前的輔導員要與現在的協調人共同提高，共同承當整體提高的責任來，任何出現在同修面前的問題，都是提醒同修心性該提高了，我們該怎麼做？
8、擔負處理突發事件的協調人：
除了上面類似於負責公司正常運轉的協調人外，還需要專門處理突發事情的協調人，這樣的協調人可以屬於上面那種協調人群的，與他們經常交流切磋，但承擔的日常事務少，負責外圍的洪法工作，具有處理突發事件的應變能力，與資料點、上網點、協調人保持有聯繫渠道，但沒有緊急事情時不起用。
表面看，這樣的同修沒有多少工作，其實不然，由於上面的同修往往太忙，無暇關注更大範圍的形勢，對突發事件的反應速度跟不上要求，所以應有這樣的同修負責不同類型的工作。
9、專項小組的負責人：
所謂專項小組就是不與當地的同修建立日常的聯繫，甚至獨立行事，獨立運作，獨立負責。
比如負責到不同地區建立資料點的小組；
熟悉某種特別講真相方式的小組，例如電視廣播插播小組；
調查迫害法輪功證據收集小組，專項調查集中營迫害法輪功學員真相的委員會分部；
根據各種情況建立的臨時的專項小組等等。
以上只是根據這七年來做大法工作的心得所悟所寫，其中凝聚了各個地區許多大法弟子的經驗和教訓，由於寫的倉促，表述上不是太清晰，只是籠統的泛泛涉及了整體的布局，我們證實法是光明磊落的，為了減少損失、救度更多的眾生，我們可以並且能夠運用一切利於救度世人的形式，無論是有形的，還是無形的，新的宇宙有著大法賦予的結構，大法弟子深藏於朝堂、鬧市和田野之中，在人間的布局折射在高天之上就像那星羅棋布的浩瀚銀河，我們不要受制於惡黨的攻擊，為了使各個地區的同修都能夠形成無堅不摧的金剛之體，我們將這樣的布局公布於世，請各個地區的同修完善大法弟子證實法的布局大陣，不愧我們是偉大慈悲的師尊的大法弟子。
（完）
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