對改字原則的理解和一些應用實例

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【明慧網2006年3月2日】一段時間以來,看到許多同修對如何改字有不少問題。特別是看到明慧編輯部不同時期的改字通知、師父經文中的改字原則,有些同修覺的應用起來有困難,甚至感到不解。由於一直以來我們對改字比較重視,在改字過程中,個人逐漸理解到:師父在不同的時期對改字與否、如何改,有不同的考慮和要求,所以我們應該按照最新的明慧通知中的要求仔細的把改字做好。有些同修在改字中愛問這個改不改?那個是否也應該改?我們個人理解,通知上尚未提到的那些字,是現階段師父還沒要求改的,也許以後會改,也許以後也不需要改,所以我們大法弟子現在也不需要都著急的向明慧編輯部一一催問和確認。其實大法弟子做甚麼都需要靜下心來、加強正念,這樣才能恭敬的、正確無誤的按師父正法的要求完成大法書籍的改字。

除了上述想法的交流外,以下是我們部份同修在按照明慧通知和師父的改字原則對《轉法輪》和所有其他大法書籍改字的過程中的應用實例(只適用於簡體字)。列出來,謹供同修參考。如有遺漏、錯誤,歡迎大家及時提供反饋,一起給需要這方面輔助的同修適當的提供方便。

1、「煉」和「練」

指佛、道兩家修煉都可以與指大法修煉用的「煉」字一樣。

指氣功或者亂七八糟的東西都用這個「練」。

2、「他」和「它」

他:師父、大法、法輪、佛法;
神佛道、其它高層空間的人(生命);
人(也包括惡人,但不包括大魔頭等十惡不赦的邪惡之徒)。

它:功(功能)、其它的修煉法門、動物、物體、迫害大法的邪惡(舊勢力、黑手爛鬼等)、大魔頭、低層的生命(附體、鬼等)

3、「象」、「象」、「相」

指人、神、佛時用「象」,以下是指人、神、佛時用「象」的一些詞組:

面像、老像、長像、男像、人像、佛像、神像、法像、偶像、塑像、雕像、造像、泥像、錄像、音像、兇像、無像、沒像

師父的形像、老師的像、老師像、師父像、我的像、金剛像、菩薩像、耶穌像、男身像、女身像、一張像

對像、本像、形像、照像、像片、畫像、圖象、顯像、影像、照像

指物體與圖像用「象」,動物也用此「象」,以下是指物體與圖像時用「象」的一些詞組:

象徵、像樣、像話、想像、印象、抽象、好像、很像、就像、再像、不像、要像、天象、幻象、景象、成像、現象、無形無像

盲人摸象、大象、象腿

原像 (如「忌火攻心現原象」)

都像(如「一切看上去都像在常人中」)

相像(如「真的很是那麼回事兒,真的很相像」)

有點像、像不像、「象甚麼甚麼一樣」,例如「象迷信」、「象沙子組成的」

兩儀生四象,四象生八卦

對像、本像、形像、照像、像片、畫像、圖象、顯像、影像、照像

根據所指使用「象」、「像」時要看所指,而且「對象」、「對像」等本身不作為固定名詞。

「對像、本像、形像、照像、像片、畫像、圖象、顯像、影像、照像」等和「對像、本像、形像、照像、像片、畫像、圖象、顯像、影像、照像」等不是固定用法,要根據所指「對像/對像」是「法、神、人」等,還是「動物、物體、邪惡等」而決定用「對像」或「對像」等。所以兩種詞組都列了一遍。

比如:「我的書字字都是我的形像和法輪」中用「形像」;而「極微觀下都是那個附體形象」中用「形像」;還有,「面像」因為指的是人的「象」所以要用「象」,而不按常人的用法「面相」。

指事與讀音是xiang第四聲的用「相」,以下是用「相」的一些詞組:

真相、假相、變相、手相、跡相、敗相

互相、相互、相關、相連、相聯、相干、相信、相對、相生、相似、相同、相通、相像、相應、相當、相比、相反、相差、相距、相隔、相等、相混、相處、相繼、相傳、相鬥、相看、相見、相合、相爭、相認、相中、宰相

相不相信、相輔相成、相生相剋、自相殘殺、相配、相一致、相吻合、相背離、相違背、相矛盾、相抵觸、相符合、相適應、相提並論、刮目相看、二虎相爭

4、「做」和「作」

「做」有肢體動作,例如「做事、做工作」等。「作為、叫作、稱作、當作」等都用「作」。

另外,「創作」作為一個固定名詞使用。

5、「分」和「份」

按讀音,「分」讀音為「芬」(陰平,也就是第一聲);「份」讀音為「奮」(去聲,也就是第四聲)。比如「部份」、「成份」等用「份」;「百分之一」、「一分為二」等用「分」。

6、「得」和「的」

用讀音分,不用現代語法字義;讀音分不清時,看句意是否有「得到」的意思。「懂得」等詞組中的「得」讀音為「德」(陽平,也就是第二聲),所以不改;「覺得」、「變得」等詞中的「得」改為「的」。

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