貼「滅」字這樣做的同修有不同的說法,比如為了增強「正念」啊、提醒自己發正念啊、貼了之後發正念效果好啊、把這個字做警言啊……等等等等之類的說法。
這裏不是指責同修的悟法對錯,但我們做甚麼都應該用法來衡量對錯與否。儘管一些同修認為這是個人行為、個人對法的認識、個人的做法、甚至於說是在師父的正法口訣中悟到的等,但我們可想到過我們是在常人中修煉,我們今天做甚麼,人們看到了,將來都要跟著學的啊!同修們可還記得師父在《精進要旨》的《佛性無漏》一篇中明確講過的法嗎?
另外,從個人修煉進入正法修煉後,很多同修不重視學法,特別是不重視集體學法,或者即便仍堅持集體學法的形式,也失去了集體學法的內涵──大家只是飛速的把法讀一遍,然後馬上放下書、急著談工作,做這個,做那個,要這樣做、要那樣做。平時個人學法,也有人說可以聽學員讀的新經文錄音代替學法,總比不學強;或者用很多輔助方法,勉強達成學法的形式,卻不重效果。
其實這是常人找捷徑的思路造成的,但同修忘記了很重要的一點,這樣給自己找方便,卻失去了學法的莊嚴和神聖,失去了用心學好法的願望,那麼法的內涵怎麼會展現給你呢?用心成度和學好法願望強烈成度,這是很基本的和至關重要的。這也是為甚麼九九年七二零之前,很多根本不識字的老年同修,在很短時間內能通讀《轉法輪》了,能用法指導自己的修煉了,而七二零之後,很多識字完全沒有問題的學員,卻一直在方方面面的思想言行上流於常人,包括在學法問題上討價還價、走形式,因為法沒學進去,也不想通過自己的付出和努力來學好法,那麼當然就認識不到大法的層層內涵了。
這個問題師父在《轉法輪》中早就講過,煉功不長功只有兩個原因,「不知道高層次中的法就沒有法修;沒有向內去修,不修煉心性不長功。」如果學法效果不好,就向外求,這個方法、那個方法,或者靠走形式來維持,說我每天讀法了、聽法了,效果就應該好,這都是人的妄念和想當然。師父的法身和神佛看你這樣的心態,當然也不會把法的內涵顯現給你,而你長期學不到法的內涵,這不等於沒學法嗎?修煉上也就很難提高。
發正念也涉及到同樣的法理。師父賜給我們的發正念的口訣和「滅」字,都是有用人的語言無法描述的巨大法力的,是非常神聖的。那麼這是不是法呢?師父教給我們的發正念方法,這也是法理啊。我們按照師父講的去發正念才是正念的行為。如果暫時達不到師父的要求,也要繼續努力按照師父講的去做,直到做好,而不是獨出心裁,想出一些人的方法「輔助」。打個比方,如果一個滅爛鬼戰役中,因為你不能集中念力,你的神通沒能在另外空間起到應有的作用,這時你拿出一把人的錘子在人的空間助陣,這把錘子真能起到神通所起不到的作用嗎?這個例子也許不那麼貼切,只是想說明這個意思。
另一層涵義是,師父讓我們發正念,是讓我們通過使用正法口訣發正念來樹立威德、成就自己,這是讓我們修的,做到是修。如果大法弟子只是把正法口訣和「滅」字貼出去,讓他們自己起作用,那麼大法弟子就成了只是輔助正法口訣和滅字起作用的幫手,這和師父想要的是截然不同的。
有的同修可能會覺的把正法口訣和「滅」字貼出來,的確起到了提醒和加強正念的作用。其實那是一種錯覺,就好像常人覺的抽煙能提神一樣,其實是休息了那麼一會兒起到的作用,不是吸煙本身的作用。起到提醒和加強正念作用的是你想發好正念的那顆心、那寶貴的一念,而不是貼字這個形式本身。
如果說人的方法能夠代替修煉,那就等於說人自己能成神。可我們修煉人都知道,那是決對不可能的。學法和發正念中出現的種種人心和人行的現象,也正是我們沒學好法的反應,也是我們集體學法環境做的不足的反應。只有按照師父的要求去做,才能學好法;只有學好法,才能解決我們需要解決的一切問題,才能做好我們應該做好的一切。
個人現階段的認識,不一定說的都對,也不一定都說清楚了。大家都在學法提高當中,讓我們大家都真正做到「以法為師」。