【明慧網2005年12月31日】台灣台北明慧學校繪畫活動引用一篇文章“警車前的小女孩”，作為本月的美勞創作素材。希望經由這活動，好讓其他自由地區的法輪大法小弟子們能藉著他們的作品，表達他們對中共這持續六年的荒謬迫害，所造成的多少法輪功學員家庭支離破碎、多少孤兒流離失所的慘劇所做的最強烈的抗議！“警車前的小女孩”述說著一位大法弟子上北京天安門講句真心話，證實大法的美好，抗議中共的迫害，在他被公安非法拘捕坐上警車要離開時，他親眼目睹了一位可敬可貴的勇敢小弟子的表現所寫出的見聞；雖然是個簡單的故事，寥寥數語的平淡對白，卻直接震撼了無數人的心靈，也間接醞釀了這一次明慧學校的美術課程。
美術老師在課前討論時決定使用連環畫作，想以分隔畫面的方式來呈現這件事情的故事性，並且要求使用彩虹筆或是筆頭比較細的色鉛筆，希望能在有限的空間畫面中，每一格都將引導孩子畫的細緻一點。也就是說，平常孩子畫一幅圖的功夫，這次必須在同樣大小的空間裏畫上好幾幅，這對混齡教學的明慧學校大法小弟子來說，年幼的孩子恐怕是面臨了更嚴格的挑戰。帶課老師也希望在畫作完成之後大家可以交流分享，要以我們微小但堅定的力量，聲援推動營救在大陸受迫害的法輪功兒童。
課堂上的孩子們一個個聚精會神的畫著圖課堂中有人問老師，這小女孩搭了多久的火車來？她以後要去哪裏？老師估算著這個小女孩如果從青島沿膠濟鐵路到濟南換車的話，就要將近四百公里，從濟南再沿京滬鐵路北上北京的話也要將近五百公里，這樣一條九百公里的漫漫長路，她這樣一個八、九歲模樣的小女孩要怎麼樣靠自己一個人白天黑夜的撐持度過？
連四、五歲的小女孩都不厭其煩的仔細畫著四幅圖畫 |
就算不轉車，聽說青島到北京的單程也將近800公里，如果小孩手中所捏的錢只夠搭上一撥沒有空調的慢車，那麼這樣連續顛簸下來，又是甚麼支撐著這個孩子非要走到天安門上去找那些專抓大法弟子的公安呢？
畫慈眉善目的小弟子跟兇惡的公安對話小弟子們有的回答老師說：“因為她想救她爸爸媽媽……”老師點點頭說是呀，她除了到她爸爸媽媽被抓的地方告訴抓人的警察法輪功真相之外，她沒有別的辦法，因為她不曉得她的父母身在何方？她也不知道是哪一輛警車或是哪一個警察抓走了她的爸媽？她就是要千辛萬苦來說那一句最真最善的話：“我就是要來天安門對警察叔叔們說一句話──法輪大法好！”
正在畫圖的小弟子們聞言都問：“那後來呢？她有沒有被抓……”老師說文章中說當時剛抓完一車大法弟子的警察是沉默的，但是小女孩後來去哪裏呢？她還有沒有錢生活跟吃飯呢？她會不會回家？家裏有沒有被查封？回家以後還有沒有親戚鄰居肯照顧她？她又會不會照顧自己？這些問題我想我們現在還無法知道……，如果我們現在不為他們做甚麼，那麼這些數以百計、數以千計無辜失去父母的孩子，就只能這樣無聲無息的慢慢消失在茫茫人海裏了……
這是關於一個天真的小女孩正念正行的故事，她的所作所為帶給了車裏被抓的大法弟子們溫暖，也讓邪惡被震懾，啞口無言。更讓普天下善良的世人感慨呀…
小弟子也能震懾邪惡 | 
每個人都說“好”─注音文 |
孩子細細的筆觸裏充溢著嚴正的聲援 | 
祥雲陪伴著大法小弟子 |
畫正義敢言的小弟子 | 
畫抵制迫害的小弟子 |
畫正在勇敢詢問是否是警車的小弟子 | 
這小弟子的作為就如《洪吟（二）》中所講的一般─“淨蓮法中生 慈悲散香風” |
畫作告一段落了，而這天安門前小小的一個插曲，是不是會永遠留在正義的世人心中呢？但願這些孩子們能早日脫離夢魘，和自由世界的孩子們一樣擁有自己的家庭和人生的幸福，更擁有修煉的自由。
關於法輪功 
