引導為法而來的小同修學法


【明慧網2004年7月9日】1996年出生的豐豐是一位同修的外孫,今年(2004)小學二年級。自從豐豐出生後,就經常由修煉的外公、外婆照看,他也從小就熟悉了打坐、煉功。因為剛開始孩子太小,沒做甚麼特殊的要求。隨著他年歲漸長並上了小學,外婆就開始了有意識的引導。

今年剛放暑假,外婆就要求小豐豐一起念《轉法輪》。在同學、同讀過程中的經歷,令外婆既驚訝,又覺得一切正應如此,大法就是超常的。剛開始讀書學法時,小豐豐就跟外婆說:「外婆,書裏的字是紫顏色的。」一些他尚未學過的生詞,他居然自然就認得。外公把剛才他讀出的生詞單獨取出來,寫在別的紙上再讓豐豐讀,這時,豐豐把頭一搖,很乾脆地說:「我不認識,沒學過。」

等讀完每天的一段,外婆擔心小豐豐到底理解了多少,就問他看懂了沒有,小豐豐說「懂了。修煉就是要把自己不好的東西修掉。」外婆很感嘆,也許小孩子天性純真、後天污染較少,所以悟性好。

小豐豐跟著外婆打坐,第一次坐了15分鐘。外婆後來問他都在想些甚麼,他說他看到了一道道白色的光,看到了旋轉的法輪,底色不停的變化,卍字符顏色不變。而且,外婆打坐、他在邊上玩的時候,他感到從外婆身上襲來了陣陣熱氣。第二次煉功只煉了個開始,他就要求停下來,把衣服脫掉──熱的不行了。

曾經在明慧網上看到過一個北美同修寫的文章,意思是要珍惜為法而來的孩子──我們的小同修,要為他們得法負責。真是這樣,我們不經意的疏忽,可能會導致一個為法而來的生命與大法擦肩而過;或者學法不深,不能最大程度上使生命容於法中。帶好為法而來的小弟子,是我們能帶給孩子的最好的禮物。

大法會開啟孩子超凡的智慧,大法會在孩子心中生根。讓我們留出一些時間,把孩子與大法相連接。把這份生命最大的饋贈,小心地交到他們的手上、他們的心裏。










查詢
至今為止所有文章
選擇時間區間
: