再次無辜被勞教 哈工大優秀青年教師致信校領導

【明慧網2004年12月20日】哈工大建築學院青年教師李國友因修煉法輪功淨化身心，無論是專業水平還是職業道德都非常優秀。在法輪功遭迫害後，因為去北京說真話被劫持入北京團河勞教所遭非法勞教。2004年10月6日，李國友因前往萬家勞教所看望被非法關押的同修，再次被惡警綁架勞教。以下是李國友寫給校領導的信。

校領導：

我叫李國友，是建築學院一名青年教師，現被非法關押在道裏區看守所。希望你們能在百忙之中看看這封信，關注一名普通教師的遭遇。

我被關押的原因是今年10月6日去萬家勞教所看望一位阿姨，因警察不讓探視而在牆外做短暫停留，突然過來十幾個人（萬家勞教所的）將我圍住，沒出示任何證件不容分說開始強行搜身。又以「好像有人在外面煉功」為由強行將我拉進勞教所關押區審訊。之後又把我轉到萬家附近的新農派出所搜身審訊。在那折騰了六七個小時沒查出問題，竟又連夜到我家搜查抄家。抄出三本法輪功的書和《精進要旨》尚未裝訂在一起的幾十張散頁。就憑這些，就把我當作「要犯」送進道裏公安局關押至今，並判我兩年勞教。這是我無論如何都不能接受的。整個過程都是違法的。因為在辦案人到勞教所調查核實已證明我並沒有在牆外煉功，當時扣留實屬誤會的情況下，繼而又扣上新罪名「從家中抄出資料」堅持處理。

《勞教判決書》的勞教事實和證據寫的是：「2004年10月6日11時許，群眾舉報，有人在萬家勞教所下坡魚池旁煉法輪功，民警出警將其抓獲，對其住所搜查，查獲一百餘件法輪功宣傳品。

性質及處理依據：因擾亂社會秩序

我去看人，人沒看成，在勞教所牆外站了一會兒，就犯了擾亂社會秩序罪？！我不知道擾亂了甚麼秩序？

欲加之罪，何患無詞？而李老師指導我們修煉的書也不是甚麼宣傳品。捏造事實誣告陷害他人，意圖使他人受刑事追究是犯罪行為。因此我已向哈爾濱市政府提出申請行政覆議。另外對我的非法搜身、關押也是違背憲法和有關法律條款的。難道對法輪功就可以不講法律嗎？

一個半月以來，我始終在思考我是甚麼樣的一個人？我做了甚麼事？為甚麼處於這樣一種境遇？下面我就向領導說說心裏話。

我出生在農村，清貧的家境和忠厚的父母成就了我既樸素勤奮又略帶要強、倔強的性格。從小學到大學我一直全力奮鬥，進入滿意的專業，做學生會文藝部長，學習部長，當低年級班主任，還被選為學生黨支部書記。平時我愛好文藝，多次參與、主持校、系文藝演出，還代表全省大學生參加省電視台「當代舞台」的大學生專場演出。在專業上我的成績也不錯，專業設計課成績一直名列前茅，畢業時被繫裏保送讀研究生，畢業後留校任教。

隨著成績的取得，我個人的一些毛病也開始顯露出來，好強和成功使我的虛榮心越來越強，甚至表現出偏執和自以為是。愛聽讚揚，不願接受別人的意見。因為工作常與輔導員老師爭吵，還為一次演出抽籤兒順序不滿意而與黨總支副書記鬧起來。由於長期在繫裏做學生工作，班級同學意見很大，認為我忙著當官，不顧班級，很自私。這使我覺得很委屈，這麼辛苦還落個壞名聲。為減少矛盾，我開始隱藏自己的真實情緒，儘量順著別人說話。我表現出來的大多是風光的一面，而在內心深處我知道自己過得並不坦蕩。

畢業那年，偶然機會我煉了法輪功，不久我的關節炎和失眠症好了。去了幾次煉功點後，我發現一群特別的人：他們真誠、善良、樂觀、寬容。他們驗證著一個共同的道理：一個遇事為別人考慮的人，他的生活同樣是美好的。我明白了，以前我也想過坦蕩的生活，也渴望真誠的友誼，甚至也懷有遠大理想，但這一切不自覺地都是為了自己的成就，事業，為自己的人生而努力。從這個「為己」的基點上轉變過來，我豁然開朗：發自內心而非依靠外力的去為別人著想，幹好工作，這個世界的美好將更加純正、持久。

此後，我的心態有了巨大改變，我的虛榮心、偏執的毛病漸漸的改掉了，學習生活變得真誠而輕鬆。像過去為一點小事與同學，甚至與導師爭吵不休的事情少了，我學會了在矛盾衝突中儘量冷靜，找自身問題，思考別人的意見。身心的淨化促進了學業，我的碩士論文從選題到撰寫都比較順利（當然這與導師的悉心指點是分不開的），畢業答辯時，我的論文獲得優秀，並被推薦保送博士生。

讀本科時，我曾夢想過學好這個熱門專業，將來去北京上海好發展，幹出一番自己的事業。當系領導表示希望我留校工作時，我嘴上答應心裏卻想，到時就走人。是法輪大法的「真、善、忍」改變了我的自私想法，所以我說服了要去北京發展的女朋友一起留了下來，心甘情願的留在了培養我多年的母校任教 。

畢業留校後，我一邊從事教學工作，一邊在研究所從事工程實踐和理論學習。與同事一起嘗試運用「開放式教學法」搞教學實驗並形成論文。指導學生參加全國大學生建築設計競賽並獲獎。此外與研究所合作參加國際建築師大會舉辦的國際競賽並獲獎，還協助導師完成兩部書稿的整理工作。

然而，與此同時，因不放棄真善忍的信仰，我經受了接連不斷的打擊：保送讀博士生由緩讀到取消；中級職稱被一拖再拖，甚至因為去北京信訪辦上訪而被勞教一年半，度過了那段艱辛的歲月。

從勞教所回來後，我感到身心疲憊不堪，需要時間調整，彌補工作家庭的損失。我一門心思投入到工作中，上好每一堂課，認真輔導每一個學生的問題。每帶一個新的班級我都把自己的手機號留給他們，隨時為他們解答問題。去年我教過一個藝術設計專業的學生，他每次上課幾乎都要遲到早退，上課心不在焉，設計作業很糟糕，我從同學中了解到他因為入學時年齡小，貪玩，功課逐漸落下來，自己有點自暴自棄，加上迷上網絡遊戲，沒心思上課。我了解情況後主動找他談話，講清利害關係，鼓勵他增強信心追上來。從此幾乎每次上課我都第一個為他看方案，甚至手把手修改，利用週末加班給他看圖。期末時他的設計課基本達到要求了。第二學期我已不教他了，但他父母聽說我主動幫他的事後，執意讓他給我帶來一塊玉器。被我婉言謝絕了。他說我是他遇到的第一個主動鼓勵他，不放棄他，真心對他好的人，他心裏十分感激。如果不是因為我修煉了真善忍，盡力去為別人著想，我可能沒有這樣的耐心。平時我真誠地去幫助他人，許多碩士生願意找我討論問題。在教研室同事缺課一般都找我去代課，我也十分願意這樣做。

課餘時間，我仍然堅持教學研究，完成教學論文，與同事共同申報的課程評優得到學校的肯定，上學期與同事共同輔導的學生參加全國作業評展獲獎。在研究所裏除了搞一些工程項目，我負責研究生的學術沙龍，並協助輔導學校學生主辦的學術刊物《四九牆》的編輯工作。我與另一位同事合作的一門專業課教材正準備動手編寫。

為積極地參加校系的活動，去年和今年兩次代表系參加校工會組織的教師文藝演出並獲獎。年初，延緩一年才允許辦理的住房補貼通知下來了，我覺得公布的數額比我預想的多很多。我幾次去找院辦的負責老師，通過他上報到學校財物，最後學校收回了多給我的一萬五、六千元房款。我就這樣平靜的工作著。直到10月6日這件意想不到的事發生，而此前我正準備參加年末的博士生考試……

勞教兩年的決定揭開了我永遠都不想再想起的，而又是讓我無論如何都無法忘卻的記憶，兩年前北京團河勞教所的日日夜夜重新展現在我眼前，為了去向政府說句「法輪大法好」，反映一下通過我們親身經歷所了解的法輪功的真實情況，多少人陷入了難以想像的境遇：在北京團河勞教所，我同一監室上鋪的劉永平，北京大白鯊賓館前台經理，因為不放棄「真善忍」的信仰，連續18晝夜被不讓睡覺，直至頭髮變白，腿腳浮腫，記憶減退；與我同時關進勞教所的北京協和醫科大學講師劉霄，因為承受不了沒日沒夜的「轉化攻堅」又不願違心表態而被迫害的精神失常，大小便失禁，不會說話；人民大學教師李旭朋，因不願放棄信仰，而在酷暑的天氣被關進放熱水器的狹小空間，致使悶熱昏迷；中國科技大學王劍英教授，因拒絕批判法輪功而承受犯人的責難、謾罵。所謂的「頑固者」雙腳被提起來，用手走路名曰「推小車」，如此下來，晚上他們回隊時一瘸一拐的蹣跚背影……。在進勞教所之前我也曾經受同樣可怕的連夜審訊，頭上被套上塑料袋潑冷水使我窒息；嘴裏塞上髒抹布後往鼻孔裏灌水 ……

這場打壓制造的種種痛苦讓人看不出來到底誰能成為受益者？高壓和強權及一道道密令使多少警察、執法人員和各級領導做出了違背法律和喪失道義良知的事。

我曾反覆考慮過一些問題，法輪功真正危害了社會和家庭嗎？那為甚麼我身邊曾有許多煉功人婆媳盡釋前嫌，同事鄰居化干戈為玉帛，反目夫妻相互體諒，和睦相處？法輪功真的有眾多受害者嗎？我的父親，一位70多歲的老人在煉功治癒了多年靠速效救心丸當「保鏢」的一身重病後，卻在99年7月縣公安局和電視台的逼迫下上電視說自己是不明真象的受害者。此後在愧疚和恐懼中長久地承受著良心的折磨。法輪功真的是封建迷信和偽科學嗎？有一位教授就曾經不相信法輪功，然而當他相繼兩次咽旁膿腫做手術都沒有去根，第三次復發時已不能吃飯，想到手術的痛苦和病痛的折磨，他開始嘗試學法輪功，看李老師的講法錄像，看到第四講的時候，他就能吃飯了，咽部的膿腫就消失了，這用現代醫學似乎解釋不了，可這確是事實。這樣的例子不勝枚舉。因為法輪功能使人身心受益，有神奇的祛病健身效果，能提升人的道德。所以才吸引了那麼多高級知識分子、社會各階層人士修煉法輪功，並弘揚世界六十多個國家，輕易的就給扣上甚麼帽子這是實事求是的態度嗎？

在一次在領工資的隊伍中，我聽到兩位計算機的教師議論，我校一位30多歲的年輕教師王大源，今年春天因為不放棄對法輪大法的信仰，在監獄裏被折磨致死。我真是難以描述當時的心情。

問心無愧的說，我是一名稱職的教師，無論是專業水平還是職業道德。把這樣一個人非法送進勞教所，我不知道這是誰的悲哀。這些日子，可以想像的衛生條件使我不斷遭受疥瘡的折磨，但我的心中沒有悲觀。有時我想起這樣一句話：莫到此番沉黑海，心中自有大光明。這光明來自於我對正義與良知的信任，來自於我心中巨大無比的三個字：真、善、忍。來自於每個領導、師生心中的善良、公正與支持。

我三歲的女兒在等待他的父親，沒有理由因為一次「誤會」而使一位無辜的幼兒再次遠離父愛。我70多歲的父母盼著兒子的歸來，和我同樣為工大努力工作的妻子守望著丈夫回家的腳步聲。我的工作、學生在等著我。我呼籲請求：學校的領導們和老師們對於這樣一件不公正的青年教師的遭遇，能給予一定的關注！我相信你們不會袖手旁觀的！我知道我應該回到需要我的地方去，回到我的家人、學生、同事身邊，回到坦蕩而又平靜生活中。

李國友
2004年11月23日