美大學教授:我對學生進行了一次法輪功知識測驗

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【明慧網2002年4月21日】受威斯康辛大學斯第文點分校 (the University of Wisconsin at Stevens Point) 兩位教授的邀請,我們威斯康辛大法弟子分別於4月3日和4月18日兩次前往該校,用專題介紹的形式,在課堂上向學生們介紹法輪大法。這兩位教授各執教2個班,四個班學生總數約300人。我們每次作兩講,每講75分鐘,內容包括大法簡介、發展歷史、發生在中國的迫害、正義之聲、及法輪大法在威斯康辛五個部份,其間包括簡單功法演示,最後是問答時間,收效甚佳。

在將近三年的時間裏,這兩個教授幾乎每個學期都邀請我們前來給他們的學生介紹法輪大法。其中一個教授,每次在我們來之前,都會預先要求她的學生瀏覽大法的相關網頁;另一個教授則會預先播放一些大法的真相錄像給他的學生看。這樣一來,學生在上課前,就已經對大法有了一些初步的了解。我們再介紹,效果更好。比如這次我們上課時,有學生就主動問起美國加州大學生隻身赴天安門和平請願的事。

特別令我們高興,也是我們沒有想到的是,本學期,其中一個教授還專門把法輪功知識作為課程內容進行課堂考試。在他的辦公室,這位教授對我們說:「前幾天,我對學生進行了一次法輪功知識測驗」,說著,便把一張考卷遞給我們看。考題雖然簡單,只是一些選擇題,比如:法輪功的創始人是誰?法輪功的基本原則是甚麼?等等。但我們明白這可不是一張簡簡單單的考卷,分明是眾生擺放自己將來位置的機會。另一位教授也對我們說,她會在以後的考試中測試學生對法輪功的了解程度。

我們大法弟子也在不斷成熟,從緊張到自如,從單一的講課形式到借助多媒體投影設備,我們的演示與講述也越來越精彩。我們深刻體會到,大法弟子只要心態祥和純正,洪法的效果就很好。

有時,我們也遇到一些干擾,比如電腦突然工作不正常,或投影設備沒有信號等等,但我們大家作為一個整體,共同發正念,最後總能「柳暗花明又一村」。

(英文版:http://www.clearwisdom.net/emh/articles/2002/4/24/21284.html

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